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Ich kann, wenn ich will
Fay, Allen. - Stuttgart : Klett-Cotta, 2011, 1. Aufl.
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Implicit Motives and Affect
Kordik, Annette. - Erlangen : Universitätsbibliothek der Universität Erlangen-Nürnberg, 2011
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Measurement of the implicit and explicit achievement motive
Rozhkova, Maria. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2011
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Mythen
Schäfer, Georg. - Norderstedt : Books on Demand, 2011
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Projektiv-Evaluatives Priming
Weinreich, André. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2011
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Rewards are not always bad for fun: Undermining the Undermining Effect Using Task-Congruent Rewards
Steiner, Susanne. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2011
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The relevance of mental images
Strasser, Alexandra. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2011
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Verführt - Verwirrt - Für dumm verkauft
Ochmann, Frank. - Gütersloh : E-Books der Verlagsgruppe Random House GmbH, 2011
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Verführt - Verwirrt - Für dumm verkauft
Ochmann, Frank. - Gütersloh : E-Books der Verlagsgruppe Random House GmbH, 2011
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30 Minuten für cleveres Entscheiden
Herzog, Dagmar. - Offenbach : GABAL Verlag, 2010
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