Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations.

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	231	Vergleichende Analyse pädagogischer Perspektiven auf den Schulsport in den Fachlehrplänen der gymnasialen Oberstufe ausgewählter Bundesländer Krick, Florian. - München : GRIN Verlag, 2004, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	232	Werden chemisches Gleichgewicht und Massenwirkungsgesetz in der gymnasialen Oberstufe falsch unterrichtet? Jürgensen, Frank. - München : GRIN Verlag, 2004, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	233	Wissenschaftspropädeutisches, selbstständiges Lernen in Projektgruppen in der Sekundarstufe II Moegling, Klaus. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2004
	234	Aufrufen, Melden und Drannehmen unter Einbeziehung geschlechtsspezifischer Unterschiede Lubitz, Anja. - München : GRIN Verlag, 2003, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	235	Der Nationalsozialismus als Beispiel für Macht- und Unterdrückungspolitik in Österreich, aufbereitet für die Schüler der Oberstufe der Allgemeinen Sonderschule Becher, Petra. - München : GRIN Verlag GmbH, 2003
	236	Die Reform der gymnasialen Oberstufe von 1972 - Die Beschlüsse und die Konsequenzen für den Schulalltag Limpert, Axel. - München : GRIN Verlag, 2003, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	237	Fächerübergreifender Unterricht Rabenstein, Kerstin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2003
	238	Vom Praxistag zur Schülerfirma. Konzeptionelle Überlegungen zur Gründung einer Schülerfirma in einer Oberstufe der Schule für Körperbehinderte Ziesemann, Kathrin. - München : GRIN Verlag GmbH, 2003
	239	Kurswahl aus Interesse? Wahlmotive in der gymnasialen Oberstufe und Studienwahl Abel, Jürgen. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2002
	240	Die gymnasiale Oberstufe ist besser als ihr Ruf. Ein Rückblick auf fünfzigjährige Reformbemühungen Herrlitz, Hans-Georg. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2001