Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	241	Supervision und Coaching in der Lehrerbildung Bort, Cornelie. - Hamburg : Kovač, 2013
	242	The Let Me Learn professional learning process for teacher transformation Calleja, Colin, 2013
	243	Using the world as an educational laboratory' revisited Strietholt, Rolf, 2013
	244	Vom Wissen zur Handlungskompetenz Wolf, Dagmar. - Berlin : Logos-Verl., 2013
	245	Zielorientierungen von Lehrkräften und ihre Bedeutung für das berufliche Lern- und Fortbildungsverhalten Nitsche, Sebastian, 2013
	246	Zum Verhältnis von allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der Lehrerbildung Roßa, Anne-Elisabeth. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013
	247	Beobachtung in schulpraktischen Studien Lunkenbein, Martin. - Bamberg : Univ. of Bamberg Press, 2012
	248	Beobachtung in Schulpraktischen Studien. Eine empirische Analyse der subjektiven Perspektive von Studierenden auf obligatorische Beobachtungsaufgaben im Praktikum Lunkenbein, Martin. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2012
	249	Bildung im zusammenwachsenden Europa Schauwienold-Rieger, Sabine. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012
	250	Bildungsprozesse und biographische Verläufe bei Studierenden des Studienganges Bachelor Pädagogik Feger, Claudia. - München : Utz, 2012