Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	241	Studienreform aus studentischer Perspektive Naeve-Stoß, Nicole. - Paderborn : Eusl, 2013
	242	Supervision und Coaching in der Lehrerbildung Bort, Cornelie. - Hamburg : Kovač, 2013
	243	The Let Me Learn professional learning process for teacher transformation Calleja, Colin, 2013
	244	Using the world as an educational laboratory' revisited Strietholt, Rolf, 2013
	245	Vom Wissen zur Handlungskompetenz Wolf, Dagmar. - Berlin : Logos-Verl., 2013
	246	Zielorientierungen von Lehrkräften und ihre Bedeutung für das berufliche Lern- und Fortbildungsverhalten Nitsche, Sebastian, 2013
	247	Zum Verhältnis von allgemeiner Didaktik und Fachdidaktik in der Lehrerbildung Roßa, Anne-Elisabeth. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013
	248	Zwang zur freiwilligen Zusammenarbeit Lehmann, Lukas. - Bern : Hep, der Bildungsverl., 2013, 1. Aufl.
	249	Beobachtung in schulpraktischen Studien Lunkenbein, Martin. - Bamberg : Univ. of Bamberg Press, 2012
	250	Beobachtung in Schulpraktischen Studien. Eine empirische Analyse der subjektiven Perspektive von Studierenden auf obligatorische Beobachtungsaufgaben im Praktikum Lunkenbein, Martin. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2012