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[Bauspielaktivitäten von Kindern aus mathematikdidaktischer Perspektive analysieren, deuten und verstehen]
In Bauspielen Mathematik entdecken
Henschen, Esther. - Wiesbaden : Springer VS, [2020]
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Individuelle Begriffskonzepte von 8- bis 12-Jährigen über Würfel und Quader
Wöller, Susanne. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
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Jenseits des Scheiterns
Weiß, Ulrich. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2020], [1. Auflage]
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[Kinder deuten Zahlenmuster]
Kinder deuten Zahlenmuster
Schulte-Wißing, Eva-Maria. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2020
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Konzept zur Aneignung metakognitiver Lernstrategien bei Additionsaufgaben für Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung
Seeler, Isabelle von. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
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[Wie Grundschulkinder kulturelle Identität konstruieren]
Kulturelle Identitätskonstruktionen von Kindern
Sussex, Maria. - Berlin : Peter Lang, [2020]
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Kulturen, Religionen und Identitäten aushandeln
Brandstetter, Bettina. - Münster : Waxmann, 2020, [1. Auflage]
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Lern- und Leistungsemotionen, Emotionsregulation und Lehrkraft-Schulkind-Interaktion
Schlesier, Juliane. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
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Lernfeld Konrektorat
Schick, Natalie. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2020, [1. Auflage]
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Lerngelegenheiten im Übergang von der Kita in die Grundschule
Henke, Vanessa. - Münster : Waxmann, 2020
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Administration
