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261 |
La variation pluridimensionnelle
Meisner, Charlotte. - Brussels : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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262 |
Le déterminant démonstratif en français et en néerlandais
Vanderbauwhede, Gudrun. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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263 |
Le frasi attributive in germanistica
Corino, Elisa. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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264 |
Lexical and Conceptual Awareness in L2 Reading
Schluer, Jennifer. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Literatur zur «Wende» im Deutschunterricht
Keuler, Gunhild. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Marginalien als Explikation der lokalen Makrostruktur beim Lernen mit Hypertext
Göbel [geb. Aichele], Thorsten Philipp. - Würzburg : Universität Würzburg, 2017
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Mehrsprachigkeit und Lateinunterricht
Siebel, Katrin. - Göttingen : V&R Unipress, 2017, 1. Auflage
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Pons Latinus – Latein als Brücke zum Deutschen als Zweitsprache
Große, Maria. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Raum-zeitliche Konzeptualisierung bei der Darstellung von Ereignissen. Ein Vergleich zwischen chinesischen, englischen und deutschen Sprechern
Beyer (geb. Lin), Yen-Hsi. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017
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Serious Games for Global Education
Müller, Claudia. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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Administration
