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281 |
Anforderungen an interkulturelle Lehrerfortbildungskonzepte als Möglichkeit der interkulturellen Öffnung von Schulen in Sachsen
Kusche, Ramona, 2011
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Berufsziel Englischlehrer-in
Özkul, Senem. - Berlin : Langenscheidt, c 2011
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Bildung - Qualität - Disziplin
Grochla, Nadine. - Berlin : Lit, 2011
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Bildung und Biographie
Fuchs, Thorsten. - Bielefeld : Transcript, 2011
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285 |
Building capacity of teachers and trainers in technical and vocational education and training (TVET) in Sudan
Ahmed, Hashim, 2011
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Building Capacity of Teachers and Trainers in Technical and Vocational Education and Training (TVET) in Sudan
Ahmed, Hashim. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2011
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Das berufliche Selbstbild von Studierenden des Lehramtes
Boltz, Sandra. - Berlin : Logos-Verl., 2011
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288 |
Der Aufbau pädagogischen Handlungsrepertoires von Direkteinsteigern unter den besonderen Bedingungen des unbegleiteten Berufseinstieges an Thüringer Berufsschulen
Reinhardt, Meike, 2011
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Der Aufbau pädagogischen Handlungsrepertoires von Direkteinsteigern unter den besonderen Bedingungen des unbegleiteten Berufseinstieges an Thüringer Berufsschulen
Reinhardt, Meike. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2011
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Der Einsatz von Unterrichtsvideos in der universitären Lehrerbildung
Blomberg, Geraldine A.. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2011
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Administration
