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Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern
Mayer, Carolin. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2019]
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282 |
Zur Konstruktion von Leistungsdifferenz im Rahmen musikpädagogischer Unterrichtspraxis
Heberle, Kerstin. - Münster : Waxmann, 2019, 1. Auflage
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A corpus-based approach to English as a foreign language at primary school level
Bredenbröcker, Martina. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
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284 |
"Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"
Ross, Kristel. - Bern : Peter Lang, 2018
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Ästhetische Bildungsprozesse in der frühen Kindheit
Bulander, Yvonne. - München : kopaed, [2018]
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[Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen : eine videographische Studie zur Herstellung eines gemeinsamen Miteinanders von pädagogischen Fachkräften und Kindern]
Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen
Göbel, Sabrina. - Wiesbaden : Springer VS, [2018], [1. Auflage]
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["Erziehung zur Mündigkeit"]
Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung
Göddertz, Nina. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, 2018, Überarbeitete Dissertation
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"Auf die Methode kömmt alles an“
Antoni, Silke. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018, 1. Auflage
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Betriebliche Bildungsarbeit für nachhaltige Entwicklung in der Kita-Verpflegung in Theorie und Praxis
Tecklenburg, Meike Ernestine. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018
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Chancengerechtigkeit und Integration durch frühe (Sprach-)Förderung?
Edelmann, Doris. - Wiesbaden : Springer VS, [2018], [1. Auflage]
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Administration
