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"Die Geschichte hat immer Recht"
Köck, Julian. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2015, 1. Aufl., neue Ausg.
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282 |
Die Wirkung des Geschichtsunterrichts zu Nationalsozialismus und Holocaust auf die Identität von Jugendlichen
Stubig, Silviana S.. - Aachen : Shaker, 2015, 1. Aufl.
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Erinnerung erschreiben
Graf, Margret. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2015, 1. Aufl., neue Ausg.
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Exploring the effects of GIS use on students' achievement in geography
Viehrig, Kathrin. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2015
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Kaisertum und Kalifat
Höfert, Almut. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2015, 1. Aufl., neue Ausg.
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Kaisertum und Kalifat
Höfert, Almut. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2015, 1. Aufl., neue Ausg.
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Organization, Administrative Practices and Written Documentation at Puzriš-Dagan during the Reign of Amar-Suen
Liu, Changyu. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015
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Schüler schreiben Geschichte
Memminger, Josef. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag, 2015, 1., Aufl.
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Semantische und organisatorische Interoperabilität kommunaler Geodaten im Kontext von INSPIRE
Würriehausen, Falk. - Rostock : Universität Rostock, 2015
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Spatial and temporal resolution of sensor observations
Degbelo, Auriol. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2015
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Administration
