Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Die Ausstellungen des Deutschen Exilarchivs 1933-1945 sind von 9 bis 21:30 Uhr geöffnet. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00. The exhibitions of the German Exile Archive 1933–1945 will be open from 9:00 to 21:30.

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	301	Selbstverständnis und Fremdwahrnehmung lutherischer Professoren an den Universitäten Helmstedt und Rinteln im 17. und 18. Jahrhundert van Elten, Kirsten Anna. - Aachen : Shaker, 2018, 1. Auflage
	302	Transformatives Lernen im Erwachsenenalter Eschenbacher, Saskia. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
	303	Umbildende Erfahrung Soetebeer, Jörg. - Göttingen : Böhlau Verlag Köln, 2018, 1. Auflage
	304	"Und man kann auch Sport machen, mit Gott sag ich jetzt mal." Klatte, Silke. - Hildesheim : Universitätsverlag Hildesheim, 2018
	305	Unschärfe in der Erziehungswissenschaft. Bilanzierung einer Wissensform Gallmann, Martin Eugen. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2018
	306	Wenn Bildungsungleichheit zur Bildungsungerechtigkeit wird Hartmann, Viola. - Baden-Baden : Ergon Verlag, 2018, 1. Auflage
	307	Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit Schmied, Verena. - Kassel : Kassel University Press, 2018
	308	Wirksamkeit fachübergreifender Förderangebote zur Verbesserung der Studierfähigkeit. Eine empirische Untersuchung zu Kompetenzentwicklungen Studierender und deren Einfluss auf lernrelevante Emotionen Schmied, Verena. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2018
	309	Wissenschaft als Leidenschaft? Gassmann, Freya. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2018, 1. Auflage
	310	Wortschatzförderung im frühen Englischunterricht für Kinder mit lexikalischen Störungen Schick, Kim-Sarah. - Aachen : Shaker, 2018, 1. Auflage

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