Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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301 - 310 von 408

	301	Hyperzyklische Lehrerbildung Püttmann, Carsten. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
	302	Innovation als Lernaufgabe Gröschner, Alexander. - Münster : Waxmann, 2011
	303	Kompetenzerwerb in der Lehrerfortbildung Hagelgans, Heike, 2011
	304	Lehrer bilden Püttmann, Carsten. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2011
	305	Lehrerausbildung in internationalen Vergleich Dehmel, Alexandra. - Paderborn : Eusl-Verl.-Ges., 2011
	306	LehrerInnen als "Reflective Practitioner" Abels, Simone. - [Hamburg] : [Staats- und Univ.-Bibliothek], 2011, [Online-Ausg.]
	307	LehrerInnen als "Reflective Practitioner" Abels, Simone. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011, 1. Aufl.
	308	Lernberatung in der Schule Bruder, Simone, 2011
	309	Ordnungen der Alltagserfahrung Messmer, Roland. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011, 1. Aufl.
	310	Schule braucht Langeweile? Schomäcker, Sabine. - Münster : Waxmann, 2011