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im Bestand: Gesamter Bestand
301 - 310 von 1186
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
301
Studien zur Sprache Eikes von Repgow
Weinert, Jörn. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
302
Subjunktionen im Mittelhochdeutschen
Fofulit, Oksana. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
303
Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»
Witschel, Elfriede. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
304
Textperformanz und Textwirkung im WWW im Spannungsfeld zwischen Wandel und Konvention
Zankl, Sabrina. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2017
305
Textsemantik des Antezedenten und semantische Funktion des Relativsatzes
Kraus, Manuel. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
306
The Attainment of an English Accent
Kautzsch, Alexander. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
307
Towards a Cultura Franca
Böttcher, Jeannette U.. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
308
Transitivité en seereer
Ngom, Marie. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
309
Translating Politeness Across Englishes
Mubarak-Aberer, Rehana. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
310
Understanding Chinese EFL Teachers' Beliefs and Practices in the Textbook-Based Classroom
Zhang, Xiaodong. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
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