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3831 |
Berufliche Interessen, kognitive und fachgebundene Kompetenzen: Ihre Bedeutung für die Studienfachwahl und die Bewährung im Studium
Nagy, Gabriel, 2005
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3832 |
Bildungsausländer an deutschen Hochschulen 2004
Griesbach, Heinz. - Hannover : HIS, 2005
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Das soziale Bild der Studierenden in Berlin 2003
Berlin : Studentenwerk, 2005, 1. Aufl.
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Das Tempus-Programm und andere EU-Hochschulkooperationen mit Drittländern
Bonn : DAAD
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Das Virtuelle Informatik-Labor VILAB
Lütticke, Rainer. - Hagen : FernUniversität in Hagen, 2005
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Das virtuelle Informatik-Labor VILAB
Lütticke, Rainer. - Hagen : Fernuniv., Fachbereich Informatik, 2005
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Dokumentation / 10. Konferenz der Alumni-Organisationen
Konferenz der Alumni-Organisationen (10 : 2005 : München). - Mannheim : Alumni-clubs.net, 2005, 1. Aufl.
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E-Teaching bei Lernenden mit geringem domänenspezifischen Vorwissen
Lerche, Thomas, 2005
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E-Teaching bei Lernenden mit geringem domänenspezifischen Vorwissen
Lerche, Thomas, 2005
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Educational Federalism and the Quality Effects of Tuition Fees
Kemnitz, Alexander. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2005
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Administration
