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2. bis 5. Oktober 2025: Der Kartenlesesaal in Leipzig ist geschlossen. // 2 to 5 October 2025: The map reading room in Leipzig is closed.
Ergebnis der Suche nach:
"137171501"
im Bestand: Gesamter Bestand
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Titel (A-Z)
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Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
31
BiKS – Ergebnisse aus den Längsschnittstudien – Editorial
Mudiappa, Michael. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
32
Developmental Interplay between Self-Regulation and Academic Achievement
Edossa, Ashenafi K.. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
33
Die Rolle außerschulischen Lesens für die Entwicklung der Lesekompetenz
Pfost, Maximilian. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
34
Disentangling the Motivation-Achievement Paradox of Immigrant Students
Miyamoto, Ai. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
35
Hohe Leistung gleich hohe Fähigkeitsselbsteinschätzung? Zum Einfluss der Schulform auf die Entwicklung der Fähigkeitsselbsteinschätzung
Schurtz, Irene M.. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
36
Interest in Language Arts and Reading Competence in Secondary School
Schurtz, Irene M.. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
37
Is Secondary School Teacher Judgment Accuracy Related to the Development of Students’ Reading Literacy?
Karing, Constance. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
38
Lesekompetenz, curriculare Veränderungen und Übergang in die Berufsausbildung: Untersuchungen mit Daten des Nationalen Bildungspanels
Zimmermann, Stefan. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
39
New Challenge, New Motivation?
Becker, Sarah. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
40
Reading Literacy Development in Secondary School and the Effect of Differential Institutional Learning Environments
Pfost, Maximilian. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2018
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