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dcs=41*
im Bestand: Gesamter Bestand
411 - 420 von 468
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
411
Teaching and learning modern languages in large classes
Loo, Angelika. - Aachen : Shaker, 2007
412
The integration of syntax and semantic plausibility in a wide-coverage model of human sentence processing
Padó, Ulrike, 2007
413
The semantic salience hierarchy model
Zhang, Jingyu. - Bern : Lang, 2007
414
The signs of determination
Allegranza, Valerio. - Frankfurt, M. : Lang, 2007
415
Verknüpfungen und Verschiebungen
Bahadır, Şebnem. - Berlin : Frank & Timme, 2007
416
Visuelle Erkennung von Handposituren für einen interaktiven Gebärdensprachtutor
Zieren, Jörg, 2007
417
Warum braucht die deutsche Gebärdensprache kein Passiv?
Hansen, Martje. - Frankfurt, M. : Lang, 2007
418
Zur Realität von Lernertypen
Schöcke, Julia, 2007
419
Die Anwendung eines integrativ-ästhetischen Konzepts beim Fremdsprachenlehren und -lernen
Rozenberg, Magdalena. - Frankfurt am Main : Lang, 2006
420
Die Bedeutung von Fachwissen für das Simultandolmetschen
Fritz, Silke. - Berlin : Bundesverb. der Dolmetscher und Übers., 2006
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