Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	451	"Dozenten im Integrationskurs nach dem Zuwanderungsgesetz" von Agnes Becker. Kritische Würdigung der Studie München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	452	Durch inklusive Praxis Teilhabe von Kindern mit Behinderung ermöglichen Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	453	Durch inklusive Praxis Teilhabe von Kindern mit Behinderung ermöglichen Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	454	Durch „Mut und Verantwortung“ zu Resilienz und innerer Stärke Albel, Franz. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
	455	Education and Learning in Byzantine Thessalonike Berlin/Boston : De Gruyter, 2024
	456	Educational Processes, Decisions, and the Development of Competencies from Early Preschool Age to Adolescence Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2024, 1st ed. 2024
	457	Educational Secularization within Europe and Beyond Berlin/München/Boston : De Gruyter Oldenbourg, 2024
	458	Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education Schulze, Jan Roland. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2024, 1st ed. 2024
	459	Effektiv unterrichten mit Künstlicher Intelligenz Falck, Joscha. - Hamburg : Persen Verlag, 2024, 1. Auflage
	460	Effektive Schulsteuerung? Bilanz einer globalen Reformagenda Münch, Richard. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage

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