Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	4791	„Sie dürfen sich nicht auf ihrer Muttersprache unterhalten und das finde ich tatsächlich auch gut“ – Sprachbezogene Diskriminierung in der Grundschule Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 17, 18.7.2024, Nr. 2, date:9.2024: 247-262
	4792	„Sie wissen ja, welche Schätze sie im Kollegium haben“ – Der Einsatz förderpädagogischer Lehrkräfte in Grundschulen aus der Perspektive der Educational-Governance Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 15, 18.1.2022, Nr. 1, date:3.2022: 81-99
	4793	Silke Rogl: Begabungsüberzeugungen und ihr Einfluss auf kognitiv herausfordernden Unterricht Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung Bd. 12, 24.11.2022, Nr. 3, date:12.2022: 647-650
	4794	Soziale Ungleichheit und Doing Difference in der Schule – Zum Einfluss von Schulkultur auf Interaktionen Enthalten in Österreichische Zeitschrift für Soziologie Bd. 50, 6.8.2025, Nr. 1, date:12.2025: 1-22
	4795	Sozio-emotionale Schulerfahrungen von Schüler:innen: Individuelle Unterschiede, kontextuelle Bedingungsfaktoren und Fördermöglichkeiten Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 28, 2.6.2025, Nr. 2, date:4.2025: 267-269
	4796	Soziometrie in Schulen – 2011 noch aktuell? Enthalten in Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie Bd. 10, 29.7.2011, Nr. 2, date:10.2011: 237-252
	4797	Sprachförderliches Unterrichten im Sachunterricht der Grundschule Enthalten in Zeitschrift für Grundschulforschung Bd. 17, 22.1.2024, Nr. 1, date:3.2024: 87-110
	4798	Stichwort: Professionalisierung von Lehrkräften für die digitale Transformation Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 27, 15.5.2024, Nr. 3, date:6.2024: 613-636
	4799	Sympathiebeziehungen unter Peers im Klassenzimmer: Wie gut wissen Lehrpersonen Bescheid? Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 20, 25.8.2017, Nr. 3, date:9.2017: 425-448
	4800	Transferkompetenz: Theorie in die Praxis bringen Enthalten in Pflegezeitschrift Bd. 77, 14.6.2024, Nr. 7, date:6.2024: 46-48

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