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Creditor on Creditor Violence: Anforderungen an die Sanierungsmoderation
Enthalten in Krisenprävention Sanierungsberatung Insolvenzmanagement 2025, Nr. 03: 111-116
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Aktuelle Perspektiven auf Professionalisierungsnotwendigkeiten für das Grundschullehramt an Universitäten
Büker, Petra. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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An in-depth analysis of antimicrobial prescription quality in 10 non-university hospitals, in southwest Germany, 2021
Först, Gesche. - Freiburg : Universität, 2024
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Arachidonic acid, a clinically adverse mediator in the ovarian cancer microenvironment, impairs JAK‐STAT signaling in macrophages by perturbing lipid raft structures
Hammoud, Mohamad K.. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024
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Bildung für nachhaltige Entwicklung als Thema eines universitären Seminars. Entwicklung von Präkonzepten bei Grundschullehramtsstudierenden
Baumann, Rebecca. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Comparative analysis of full-length 16s ribosomal RNA genome sequencing in human fecal samples using primer sets with different degrees of degeneracy
Wächter, Christian. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024
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Correction: Real‑world data suggest effectiveness of the allogeneic mesenchymal stromal cells preparation MSC‑FFM in ruxolitinib‑refractory acute graft‑versus‑host disease
Bönig, Halvard. - Freiburg : Universität, 2024
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Counterion effects on the mesomorphic and electrochemical properties of guanidinium salts
Ebert, Max. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2024
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De-intensification of postoperative radiotherapy in head and neck cancer irrespective of human papillomavirus status—results of a prospective multicenter phase II trial (DIREKHT Trial)
Haderlein, Marlen. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
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Diagnostische Differenzierung sozialer Angst und sozialer Kompetenzdefizite: Eine Untersuchung der Reliabilität und Validität des Fragebogens zu sozialer Angst und sozialen Kompetenzdefiziten (SASKO)
Merz, Arna-Lisa Desiree. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
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