Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	521	Die prognostische Bedeutung kognitiver Vorläuferfähigkeiten im Kindergartenalter für den Erwerb der Rechtschreibung und des Rechnens Knievel, Julia, 2009
	522	Die Validität inhaltlicher Glaubhaftigkeitsmerkmale unter suggestiven Bedingungen Hänert, Petra. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2009
	523	Emotionsregulation und Beziehungsgestaltung in der Adoleszenz Wendt, Verena, 2009
	524	Emotionsregulation und Beziehungsgestaltung in der Adoleszenz Wendt, Verena, 2009
	525	Entwicklung von Alltagsfähigkeiten bei Kindern von 3 bis 6 Jahren Rollhausen, Elisabeth, 2009
	526	Evaluation einer deutschsprachigen Version des Bindungsfragebogens "Experiences in Close Relationships - Revised (ECR-RD)" Lamla, Anneke-Kristin, 2009, [Mikrofiche-Ausg.]
	527	Evolutionäre Psychologie Wieczorek, Stefan, 2009
	528	Funktionale Relevanz und Mikrogenese selbstbezogener Sprache im Vorschulalter Neubauer, Catrin. - Berlin : Logos-Verl., 2009
	529	How relational is self-evaluation? Wagner, Jenny, 2009
	530	How relational is self-evaluation? Wagner, Jenny, 2009