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Impulse für organisationales Lernen durch Projektumsetzung im akademischen Arbeitskontext: Studie zur Wirkung und Umsetzbarkeit von Qualitätsmanagement-Projekten an lateinamerikanischen Hochschulen
Pletsch-Betancourt, Martina. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2013
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Informelles Lernen in Sozialen Online Netzwerken
Spies, Birgit. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
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Integratives Lehren und Lernen: Entwicklung und Begründung eines integrativen Unterrichtskonzepts unter besonderer Berücksichtigung der Grundschule
Schmidt-Callsen, Gerold. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2013
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Interaktivität beim E-Learning. Eine experimentelle Felduntersuchung
Roznawski, Nina. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2013
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Interessenentwicklung von Kindern aus soziokulturell benachteiligten Familien im Übergang vom Kindergarten zur Schule
Lichtblau, Michael. - Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2013
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Interoperabilität bei IT-Systemen im hochschulübergreifenden Kontext: Entwicklung und Validierung eines Referenzmodells für hochschulübergreifendes elektronisches Prüfungsmanagement
Hofmann, Jörg. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2013
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Kommt es auf den Lehrer an? Empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen
Neugebauer, Martin. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2013
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Kommunikations- und Kooperationsbarrieren in der interinstitutionellen Zusammenarbeit im Elementarbereich
Koslowski, Constanze. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2013
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Konnektoren in türkischen und deutschen Texten bilingualer Schüler
Dollnick, Meral. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
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Kontraktualismus - eine Option für die Pädagogik? Eine Untersuchung der präsuppositionalen Strukturen zur Klärung der Leistungsfähigkeit des Kontraktmodells als Legitimation pädagogischen Handelns
Petersen, Johannes Peter. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2013
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