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The mole concept Indriyanti, Nurma Yunita. - Münster : Schüling Verlag, 2016
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Zum Einfluss des Merkmals Humor auf die Gesundheitsförderung im Chemieunterricht der Sekundarstufe I Petersen, Jennifer. - Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH, [2016]
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Chemiespezifischer Humor Dickhäuser, Andreas. - Berlin : Logos-Verl., 2015
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Effektivität des Einsatzes von Selbsteinschätzungsbögen im Chemieunterricht der Sekundarstufe I Kallweit, Inga. - Berlin : Logos-Verl., 2015
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Entwicklung und Validierung eines Testinstrumentes zur Erfassung der Kommunikationskompetenz im Fach Chemie Kobow, Iwen. - Berlin : Logos-Verl., 2015
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Evaluation individueller Förderung im Chemieunterricht Anus, Sandra. - Berlin : Logos Verlag, 2015
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Fachdidaktische Entwicklungsforschung zum besseren Verständnis atmosphärischer Phänomene Roßbegalle, Thomas. - Berlin : Logos Verlag, 2015
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Förderung chemischer Lernprozesse durch unstrukturierte Lernhilfen Großmann, Carola. - Jena, 2015
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Formelsprache im Chemieanfangsunterricht unter Berücksichtigung gitterförmig aufgebauter Stoffe und einer adäquaten Teilchensystematik Wagner, Andreas. - Münster : Schüling Verlag, 2015
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Interaktive Tafeln im naturwissenschaftlichen Unterricht Sieve, Bernhard F.. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2015
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