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Zur Nachhaltigkeit von Lehrerweiterbildung in der Schweiz
Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 40, 4.12.2017, Nr. 3, date:12.2017: 241-259
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Zur Nutzung von Forschung durch Lehrpersonen
Enthalten in WE_OS-Jahrbuch Bd. 2, 10.12.2019
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Zur Perspektive von Mentor*innen auf Schulpraktika im Fach Sport
Enthalten in PraxisForschungLehrer*innenBildung Bd. 3, 15.07.2021, Nr. 1
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Zur Qualität der bakteriologischen Infektionsserologie in Deutschland: eine Metaanalyse der infektionsserologischen Ringversuche des Jahres 2006 - Beitrag der Qualitätssicherungskommission der DGHM
Enthalten in GMS Zeitschrift zur Förderung der Qualitätssicherung in medizinischen Laboratorien Bd. 1, 20.10.2009
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Zur Relevanz verschiedener Lebensbereiche für die Entstehung individueller Werthaltungen. Aktuelle Befunde für Österreich aus einer Mixed-Methods-Studie
Enthalten in Österreichische Zeitschrift für Soziologie Bd. 43, 22.5.2018, Nr. 2, date:6.2018: 179-201
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Zur Relevanz von Fallarbeit
Enthalten in Religionspädagogische Beiträge Bd. 44, 05.05.2021, Nr. 1
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Zur Relevanz von Inklusion in Bewegungs‑, Spiel- und Sportangeboten des offenen Ganztags an Grundschulen: ausgewählte Befunde aus einer Fragebogenerhebung in vier NRW-Städten
Enthalten in Forum Kinder- und Jugendsport Bd. 6, 28.3.2025, Nr. 1, date:5.2025: 18-31
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Zur seelischen Gesundheit von Studierenden – Eine Bestandsaufnahme aus der Westfälischen Hochschule
Enthalten in Organisationsberatung, Supervision, Coaching Bd. 30, 12.6.2023, Nr. 3, date:9.2023: 369-381
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Zur (Un-)Zulässigkeit geschlechtsangleichender Behandlungsmaßnahmen bei Transidentität und Intergeschlechtlichkeit: Ein vergleichender Blick aus Sicht des Strafrechts
Enthalten in Medizinrecht Bd. 42, 13.5.2024, Nr. 5, date:5.2024: 314-323
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Zur Zukunft der Demokratie unter Globalisierungsbedingungen Eine sozialethische Problemanzeige
Enthalten in Jahrbuch für Christliche Sozialwissenschaften Bd. 54, 31.12.2013
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Administration
