Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Die Ausstellungen des Deutschen Exilarchivs 1933-1945 sind von 9 bis 21:30 Uhr geöffnet. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00. The exhibitions of the German Exile Archive 1933–1945 will be open from 9:00 to 21:30.
 
 
 


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Online Ressourcen 771 Integrative und Inklusive Förderung von Kindern und Jugendlichen mit „Emotional/Behavioral Disorders“ an deutschen und koreanischen Schulen
Kang, Ok Hwa. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2011
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Online Ressourcen 772 Integriertes Bildungs(system)design
Shkonda, Anna. - München : GRIN Verlag, 2011, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Online Ressourcen 773 Intelligenz und Wissen
Speckemeier, Christian. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Online Ressourcen 774 Interkultureller Vergleich der naturwissenschaftlichen Bildungspläne in der Grundschule in der Republik Korea und Baden-Württemberg
Pak, Yŏng-hŭi. - Aachen : Shaker, 2011, 1. Aufl.
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Online Ressourcen 775 Konstruktionsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung
Kuhl, Jan. - Gießen : Universitätsbibliothek, 2011
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Tang, Kung-Pei. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2011
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Online Ressourcen 777 La hora de los hornos
Rojas Olaya, Alí Ramón. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Online Ressourcen 778 La promesa de Warisata
Tancara Quispe, Constantino. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Online Ressourcen 779 Lebenslanges Lernen – Herausforderung für das Berufsbildungssystem in Deutschland
Lombeck, Volker. - Aachen : Shaker, 2011, 1. Aufl.
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Online Ressourcen 780 Lebenslernen: Ein zukunftsfähiges Paradigma des Lernens als Antwort auf die Bedürfnisse heutiger Jugendlicher
Stöckli, Thomas. - Berlin : Universitätsbibliothek der Technischen Universität Berlin, 2011
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