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Probleme geflüchteter Jugendlicher in Intensivklassen an beruflichen Schulen: Eine interkulturelle Bestandsaufnahme aus Sicht der teilnehmenden Jugendlichen
Kadur, Julia. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im sonderpädagogischen Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
Menke, Anne. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
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Rezension: Butzkamm, Wolfgang (2004), Lust zum Lehren, Lust zum Lernen. Eine neue Methodik für den Fremdsprachenunterricht
Żylińska, Marzena. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Rezension: KAISER, ASTRID (1999), Anders lehren lernen. Ein Übungskurs für emotional fundierte Lehrkompetenz
Kranz, Dieter. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Rezension: KURTZ, JÜRGEN (2001) Improvisierendes Sprechen im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung zur Entwicklung spontansprachlicher Handlungskompetenz in der Zielsprache
Kurtz, Gunde. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Rezension: Meyer, Hilbert (2004), Was ist guter Unterricht?
Żylinska, Marzena. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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Selbstfürsorge für Lehrkräfte – Evaluation der Effekte einer Präventions- und Gesundheitsförderungsmaßnahme
Noichl, Teresa. - Kaiserslautern-Landau : Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Kaiserslautern - Fachbereich Sozialwissenschaften, 2023
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Situative Entfremdung zwischen Subjekt und Welt
Kallenbach, Lea. - Potsdam : Universität Potsdam, 2023
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Soziale Komplexität als Lehrherausforderung
Taube, Dorothea. - Bamberg : Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2023
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Sprachenübergreifendes Bewusstsein in der universitären Lehre – Eine empirische Untersuchung von Lehrpersonen im DaF-Studium in Dänemark und Norwegen
Nielsen, Maj Schian. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2023
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