Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 
 


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Online Ressourcen 1 Lehrerhandeln als Entscheiden – eine praxeologisch-wissenssoziologische Konzeptualisierung des Professionswissens von Lehrpersonen
Bakels, Elena. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Artikel 2 Lehrerhandeln als Entscheiden – eine praxeologisch-wissenssoziologische Konzeptualisierung des Professionswissens von Lehrpersonen
Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung 26.11.2024: 1-18
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Artikel 3 Nachruf auf Prof. Dr. Meinert Meyer
Enthalten in Erziehungswissenschaft Bd. 30, 2019, Nr. 1: 47-48
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Artikel 4 Spannungsverhältnisse im Berufseinstieg von Lehrpersonen. Empirische Befunde einer rekonstruktiven Studie zu Habitus und Normen aus Perspektive der Dokumentarischen Methode
Enthalten in Zeitschrift für qualitative Forschung Bd. 18, 2018, Nr. 2: 19-20
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Artikel 5 Habitus und Normen im Berufseinstieg von Lehrer*innen – eine mehrdimensionale Typenbildung aus der Perspektive der Dokumentarischen Methode
Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 7, 2018, Nr. 1: 9-10
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Artikel 6 „ ... kam grad am Anfang an die Grenzen“. Potenziale und Probleme von Kooperativem Lernen für die Professionalisierung von Englischlehrer/innen
Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 3, 2014, Nr. 1: 15-16
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Artikel 7 Einleitung
Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 3, 2014, Nr. 1: 3-4
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Artikel 8 1. Goodson, Ivor F.; Hopmann, Stefan; Riquarts, Kurt (Hrsg.): Das Schulfach als Handlungsrahmen. Vergleichende Untersuchung zur Geschichte und Funktion der Schulfächer
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 4, 1.9.2001, Nr. 3, date:9.2001: 475-477
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Artikel 9 2. Heymann, Hans Werner (Hrsg.): Allgemeinbildung und Fachunterricht
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 4, 1.9.2001, Nr. 3, date:9.2001: 477-478
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Artikel 10 3. Lammers, Astrid: Bildung und Konzentration. Problemgeschichtliche, prinzipienwissenschaftliche und schulpädagogische Untersuchungen
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 4, 1.9.2001, Nr. 3, date:9.2001: 478
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