Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
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Neuigkeiten 24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. Bestellte Medien werden am 2. Januar 2026 bereitgestellt. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations. Ordered media will be made available on 2 January 2026.
 
 
 


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Online Ressourcen 11 Empirische Bildungsforschung
Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2015, 2., überarbeitete Aufl. 2015
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Online Ressourcen 12 Empirische Bildungsforschung
Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015, 2., überarbeitete Aufl. 2015
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Online Ressourcen 13 Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung. Eine qualitative Analyse schulischer Beratungsformen und des Rollenverständnisses der Mentorinnen und Mentoren
Hartung-Beck, Viola. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2014
Online Ressource
Artikel 14 Chemieschulbücher in der Unterrichtsplanung ‐ Welche Bedeutung haben Schülervorstellungen?
Enthalten in Chemie konkret Bd. 14, 2007, Nr. 1: 7-14. 8 S.
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Online Ressourcen 15 Lehrkräfte zur Kooperation anregen - eine Aufgabe für Sisyphos?
Gräsel, Cornelia. - Weinheim : Beltz, 2006
Online Ressource
Online Ressourcen 16 Texte im Chemieunterricht. Ergebnisse einer Befragung von Lehrkräften
Beerenwinkel, Anne. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2005
Online Ressource
Online Ressourcen 17 Fostering collaborative knowledge construction with visualization tools
Fischer, Frank, 2002
Online Ressource
Online Ressourcen 18 The use of additional information in problem-oriented learning environments
Gräsel, Cornelia, 2001
Online Ressource
Bücher 19 Das BLK-Programm "systematische Einbeziehung von Medien, Informations- und Kommunikationstechnologien in Lehr- und Lernprozesse"
München : Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, 2000
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Artikel 20 The Use of Additional Information in Problem-Oriented Learning Environments
Enthalten in Learning environments research Bd. 3, Nr. 3, date:10.2000: 287-305
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