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Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften
Penthin, Marcus. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2022
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Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.1.2022: 1-26
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Kulturelle Bildung
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 7.1.2021: 1-4
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Kultur in fachdidaktischen Lehrbüchern – eine diskursanalytische Perspektive auf Kultur in der Lehrerbildung
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 23.11.2020: 1-25
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Das finanzielle Profil der deutschen Bildungszusammenarbeit – eine Analyse der Normen und Realitäten internationaler Bildungspolitik
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 8.8.2018: 1-21
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Judgment confidence and judgment accuracy of teachers in judging self-concepts of students
Praetorius, Anna-Katharina. - Augsburg : Universität Augsburg, 2013
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CROSS-CULTURAL ENCOUNTERS AS A WAY OF OVERCOMING XENOPHOBIA
Enthalten in International review of education Bd. 43, Nr. 1, date:1.1997: 109-116
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Allgemeinbildung in Zeiten der Globalisierung
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 21, 16.3.2018, Nr. 2, date:4.2018: 211-215
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Change of perspective in transformation processes: A case study of online teaching targeting underserved adult students
Enthalten in International review of education Bd. 71, 6.2.2025, Nr. 1, date:2.2025: 137-158
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Editorial
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 9, 1.12.2006, Nr. 4, date:12.2006: 465-468
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Administration
