Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Wegen geplanter Wartungsarbeiten kann es am 11. Juli 2025 von 7:30 bis 08:30 Uhr zu Einschränkungen beim Zugriff auf unsere Dienste kommen.
Due to scheduled maintenance, access to our services may be limited on July 11, 2025, from 7:30 AM to 8:30 AM.

Leichte Bedienung, intuitive Suche: Die Betaversion unseres neuen Katalogs ist online! → Zur Betaversion des neuen DNB-Katalogs

Ergebnis der Suche nach: dcs=153.1*
im Bestand: Gesamter Bestand

11 - 20 von 364

	11	I feel, therefore I learn – Effectiveness of affect induction interventions and possible covariates on learning outcomes Münchow, Hannes. - Würzburg : Universität Würzburg, 2017
	12	Kognitive und neuronale Transfereffekte eines Aufmerksamkeitstrainings auf das Arbeitsgedächtnis Schmicker, Marlen. - Magdeburg, [2017]
	13	[Die Rhetorik des Beispiels - die Beispielhaftigkeit der Rhetorik] MemoryEx Bothe, Thorsten. - Berlin : Neofelis Verlag, [2017], Gekürzte und überarbeitete Fassung
	14	[Weltanschaulich-philosophische Aspekte der Persönlichkeitsentwicklung, zur Determination der kognitiven Lernpotenz im Erwachsenenalter] Nimmer doch lerne ich aus Kleinhempel, Friedrich. - Berlin : Leonhard-Thurneysser-Verlag, 2017, 2., erweiterte Auflage der Dissertation
	15	Towards an understanding of natural constraints on visual representations Draschkow, Dejan. - Frankfurt am Main, 2017
	16	Ein neuer Fall für die dynamische Ereigniskognition Maurer, Annika. - Tübingen, 2016
	17	Exploring age-related differences in visual working-memory capacity and the role of filtering effiency Schwarzkopp, Tina. - Aachen, [2016]
	18	How to test text-picture integration during learning with multimedia by studying cross-modal memory effects Arndt, Jana. - Tübingen, 2016
	19	I feel, therefore I learn Münchow, Hannes. - Würzburg, 2016
	20	Improving multisensory training Sürig, Ralf, 2016