Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations.

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	100001	How Mentors Think About the Attainability of Mentoring Goals: The Impact of Mentoring Type and Mentoring Context on the Anticipated Regulatory Network and Regulatory Resources of Potential Mentors for School Mentoring Programs Mader, Matthias. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2021
	100002	How molecular imaging will enable robotic precision surgery: the role of artificial intelligence, augmented reality, and navigation Wendler Vidal, Thomas. - Augsburg : Universität Augsburg, 2021
	100003	How morphological computation shapes integrated information in embodied agents Langer, Carlotta. - Hamburg : Universitätsbibliothek der Technischen Universität Hamburg-Harburg, 2021
	100004	How Much Can Small-Scale Wind Energy Production Contribute to Energy Supply in Cities? A Case Study of Berlin Wilke, Alina. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
	100005	How Much Is Enough? First Steps to a Social Ecology of the Pergamon Microregion Laabs, Julian. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2021
	100006	How Much of Me Do I See in Other Minds? Modulating Egocentricity in Emotion Judgments by tDCS Weigand, Anne. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
	100007	(How Much) Do Temporal Social Comparisons Matter? Briker, Roman. - Gießen : Universitätsbibliothek Gießen, 2021
	100008	How Neural Crest Transcription Factors Contribute to Melanoma Heterogeneity, Cellular Plasticity, and Treatment Resistance Wessely, Anja. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2021
	100009	How (not) to cross a boundary: crosslinguistic influence in simultaneous bilingual children's event construal Engemann, Helen. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2021
	100010	How objectively measured Twitter and Instagram use relate to self‐reported personality and tendencies toward Internet/Smartphone Use Disorder Peterka‐Bonetta, Jessica. - Ulm : Universität Ulm, 2021