Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	100001	Berufsintegrierendes Studiengangmodell zum Quereinstieg. Workplace Learning im Fokus Bieri Buschor, Christine. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	100002	Berufskrankheit UV-induzierter Hautkrebs Diehl, Katharina. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
	100003	Berufsorientierung DIY. Perspektiven sozioökonomisch benachteiligter Eltern auf die Zusammenarbeit mit Schulen Tietjen, Julia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	100004	Berufsorientierung im Mathematikunterricht der Grundschule? Eine Schulbuchanalyse außermathematischer Kontexte von Hering, Robert. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024
	100005	„Berufsschule meets Uni“: Konzeption eines politikdidaktischen BBNE-Kompetenzmodells zur Lehrkräftebildung und modellhaften Umsetzung in der Berufsschule am Beispiel des Gastgewerbes Schmidt, Jonas. - Berlin : Deutsche Bundesstiftung Umwelt, 2024
	100006	Berufstätigkeit junger Menschen als Kriminalitätsprävention : Welche Relevanz hat Berufstätigkeit bei der Desistance junger Menschen und wie kann offene Kinder- und Jugendarbeit sie beim Einstieg in die Berufstätigkeit unterstützen um Desistance zu fördern? Münch, Maximilian. - Merseburg : Hochschulbibliothek Merseburg, 2024
	100007	Berufswahl: Die letzte Meile der Gleichstellung? Salvi, Marco. - Zürich : Avenir Suisse, 2024
	100008	Berufswahlentscheidung Musiklehrkraft. Warum sich musik-affine junge Menschen gegen den Musiklehrberuf entscheiden Malmberg, Isolde. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	100009	Berufswahlmotivation und Persönlichkeitsmuster der Auszubildenden der anästhesietechnischen Assistenz und der operationstechnischen Assistenz im Vergleich Meier, Sabine. - Hamburg : MSH Medical School Hamburg, 2024
	100010	Berufszufriedenheit bei Tierärztinnen und Tierärzten in der Nutztierpraxis Klose, Susanne. - Dresden : Dresden International University, 2024

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