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Ergebnis der Suche nach:
dcs=15*
im Bestand: Gesamter Bestand
101 - 110 von 918
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
101
Attentional capture by emotional stimuli
Petrova, Kalina. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
102
Besser vermittelt – mehr gelernt? [[Elektronische Ressource]] :Rezeption von und Wissenserwerb durch informations- und unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder
Karthaus, Anne. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek der Westfälischen Wilhelms-Universität, 2013
103
Braced for action control
Strack, Gamze. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2013
104
Choose a juice! The effect of choice options, demand and harmful intentions on aggression in a modified Hot Sauce Paradigm
Beier, Susanne. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2013
105
Contextual fear conditioning in humans: The return of contextual anxiety and the influence of genetic polymorphisms
Glotzbach-Schoon, Evelyn. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013
106
Crossmodal emotional modulation of time perception
Jia, Lina. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
107
Die Einheit des Bewusstseins und das Phänomen der Synästhesie
Mroczko-Wąsowicz, Aleksandra. - Mainz : Universitätsbibliothek Mainz, 2013
108
Distributional constraints on cognitive architecture
Ratko-Dehnert, Emil. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
109
Durch Kinder und Erwachsene beurteilte erste Eindrücke aus Gesichtern, Führung, Core Self-Evaluations und Karriereerfolg
Dietl, Erik. - Bonn : Universitäts- und Landesbibliothek Bonn, 2013
110
Eine Multi-Kohorten-Sequenz-Analyse des Zusammenhangs von Motivation und Schulerfolg unter Berücksichtigung allgemeiner kognitiver Fähigkeiten
Gottschling, Juliana. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
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