Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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24. Dezember 2025 bis 1. Januar 2026: Die Deutsche Nationalbibliothek bleibt an beiden Standorten geschlossen. // 24 December 2025 to 1 January 2026: The German National Library will be closed at both locations.

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	101	Arbeitsgedächtniskapazität und arithmetische Leistungsfähigkeit in Kindergarten und Grundschule Arndt, Dominique. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2013
	102	Associative learning – Genetic modulation of extinction and reconsolidation and the effects of transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) Asthana, Manish. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
	103	Attentional capture by emotional stimuli Petrova, Kalina. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2013
	104	Besser vermittelt – mehr gelernt? [[Elektronische Ressource]] :Rezeption von und Wissenserwerb durch informations- und unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder Karthaus, Anne. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek der Westfälischen Wilhelms-Universität, 2013
	105	Braced for action control Strack, Gamze. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2013
	106	Choose a juice! The effect of choice options, demand and harmful intentions on aggression in a modified Hot Sauce Paradigm Beier, Susanne. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2013
	107	Commitment und Handlungsabbruch: Eine volitionspsychologische Konzeption des Commitment-Konstrukts zur Erklärung eskalierender Persistenz Schelske, Stefan. - Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013
	108	Contextual fear conditioning in humans: The return of contextual anxiety and the influence of genetic polymorphisms Glotzbach-Schoon, Evelyn. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013
	109	Crossmodal emotional modulation of time perception Jia, Lina. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
	110	Die Einheit des Bewusstseins und das Phänomen der Synästhesie Mroczko-Wąsowicz, Aleksandra. - Mainz : Universitätsbibliothek Mainz, 2013