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Koordinative Fähigkeiten bei Schülern der ersten Klasse
Izuhara, Yoshio. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Leben und Lernen in der Sekundarstufe II – Eine komparative Studie zum (in-) formellen Lernen von Schülern in einer Regel- und einer Reformschule
Grothues, Désirée. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2012
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Lehrerprofessionalisierung in einer europäisch vergleichenden Perspektive
Lipowski, Katrin. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2012
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Longitudinale Effekte einer Erzieher-fokussierten Intervention zur Erhöhung des sprachlichen Anregungsniveaus und eines demokratischen Erziehungsstils auf Erzieher und ein- bis dreijährige Kinder mit und ohne Migrationshintergrund
Beller, Simone. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2012
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Menschen verbessern! Zur Symptomatik einer Pädagogik der ontologischen Heimatlosigkeit
Damberger, Thomas. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2012
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Mikropolitische Spiele zwischen Bildungseinrichtungen und Fachabteilungen bei der Gestaltung innovativer Weiterbildungsangebote am Beispiel von E-Learning und Wissensmanagement
Winter, Bärbel. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2012
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Selbstreguliertes Wollen als Bedingung für Studienerfolg an der Universität
HußTegge, Ralf. - Oldenburg : IBIT - Universitätsbibliothek, 2012
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Teacher training in contemporary urban settings
Bowden, Emily G.. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2012
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Transatlantische Netzwerke im Kaiserreich: Zur Rolle und Rezeption von Friedrich Paulsen (1846-1908) im deutsch-amerikanischen Kulturaustausch
Bartholome, Daniela. - Braunschweig : Technische Universität Braunschweig, 2012
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Weiterentwicklung des Teilbereichs bewegtes Lernen im Rahmen des pädagogischen Konzepts der bewegten Schule. Evaluation zum bewegten Lernen aus den Perspektiven der Schüler und Lehrer
Schlöffel, Ralf. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Administration
