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Psychische Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
Hanisch, Charlotte. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Regelbrüchen kompetent begegnen
Günther, Burkhard. - Hamburg : Persen Verlag, 2023, 1. Auflage
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Satzung der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis : beschlossen vom Senat der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main am 25. Januar 2023 zur Umsetzung der "Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis" (Kodex) der Deutschen Forschungsgemeinschaft
Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2023
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Schulabsentismus, Peerbeziehungen und Bullying. Analyse und Zusammenhänge im schulischen Kontext
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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Schulabsentismus, Peerbeziehungen und Bullying. Analyse und Zusammenhänge im schulischen Kontext
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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Schulunterricht unter der Labeling-Perspektive. Deviantes Verhalten von Schülern
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Schulunterricht unter der Labeling-Perspektive. Deviantes Verhalten von Schülern
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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Systemsprenger in der Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Handlungsstrategien
Heuer, Paul-Friedrich. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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Systemsprenger in der Kinder- und Jugendhilfe. Herausforderungen und Handlungsstrategien
Heuer, Paul-Friedrich. - München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
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„Systemsprenger“ im sozialen Netz Deutschlands - Lösungsansätze für eine verbesserte Wiedereingliederung durch die Träger der öffentlichen und freien Jugendhilfe
Scholz, Lucienne. - Meißen : Hochschule für öffentliche Verwaltung und Rechtspflege (FH), Fortbildungszentrum des Freistaates Sachsen, 2023
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