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Dienstag 18. November 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Frankfurt am Main öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 18 November 2025: The reading rooms of the German National Library in Frankfurt am Main will open at 13:00 due to a staff assembly.
Mittwoch, 19. November 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen.
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im Bestand: Gesamter Bestand
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111
Leben und Lernen in der Sekundarstufe II – Eine komparative Studie zum (in-) formellen Lernen von Schülern in einer Regel- und einer Reformschule
Grothues, Désirée. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2012
112
Longitudinale Effekte einer Erzieher-fokussierten Intervention zur Erhöhung des sprachlichen Anregungsniveaus und eines demokratischen Erziehungsstils auf Erzieher und ein- bis dreijährige Kinder mit und ohne Migrationshintergrund
Beller, Simone. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2012
113
Menschen verbessern! Zur Symptomatik einer Pädagogik der ontologischen Heimatlosigkeit
Damberger, Thomas. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2012
114
Selbstreguliertes Wollen als Bedingung für Studienerfolg an der Universität
HußTegge, Ralf. - Oldenburg : IBIT - Universitätsbibliothek, 2012
115
Theorien globalen Lernens
Auditor, Markus. - Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2012
116
Weiterentwicklung des Teilbereichs bewegtes Lernen im Rahmen des pädagogischen Konzepts der bewegten Schule. Evaluation zum bewegten Lernen aus den Perspektiven der Schüler und Lehrer
Schlöffel, Ralf. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
117
Wie regulieren Berufsschüler ihren Lernprozess?
Köller, Charlotte. - Kassel : Kassel University Press, 2012
118
Zum Menschenbild von Kindern und Jugendlichen
Müller, Christian. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2012
119
Zur Entwicklung und Stabilität von Intelligenz im frühen Grundschulalter : eine empirische Untersuchung mit dem KFT 1-2
Otto, Stefanie. - Rostock : Universität Rostock, 2012
120
Zur Rolle der Interkulturellen Erziehung in der Lehrerausbildung
Ding, Yong. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2012
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