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100001 - 100010 von 1129505
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Name (A-Z)
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
100001
Children of parents with a mental illness – stigma questionnaire: validation and revision
Stracke, Markus. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024
100002
Children on Choes
Bažant, Jan. - Heidelberg : Propylaeum, 2024
100003
Children, Media, and Pandemic Parenting. Family Life in Uncertain Times
Willett, Rebekah. - Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2024
100004
Children's developing understanding of the normativity of emotions
Dietrich, Bianca. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2024
100005
Children’s emotion regulation, behavior regulation, and mathematics achievement : A longitudinal mediation model
Weis, Mirjam. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2024
100006
Children’s Personal Significance of Olfaction — the ChiPSO Questionnaire
Lohrer, Elisabeth C.. - Dresden : Technische Universität Dresden, 2024
100007
Children’s perspectives on self-regulated learning: a co-design study on children’s expectations towards educational technology
Amaefule, Chimezie Obioma. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2024
100008
Children’s safe routes to school: real and perceived risks, and evidence of an incapacity-incapability space
Gössling, Stefan. - Freiburg : Universität, 2024
100009
Children’s Social-Emotional Development During the COVID-19 Pandemic: Protective Effects of the Quality of Children’s Home and Preschool Learning Environments
Oppermann, Elisa. - Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2024
100010
Chilling effect: Turning the poison into an antidote for fundamental rights in Europe
Fajdiga, Mohor. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2024
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