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[Vorstellungen von Grundschullehrkräften zur Politischen Bildung im Sachunterricht]
Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Bade, Gesine. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, [2024]
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[Dialogisch ästhetisch-forschendes Lernen am individuellen Artefakt]
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Bielefeld : transcript, [2024]
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[Dialogisch ästhetisch-forschendes Lernen am individuellen Artefakt]
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
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Lernen aus Fehlern im Vor- und Grundschulalter
Burmeister, Carolin. - Münster : Waxmann, 2024
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Literarische Perspektivenübernahme im Gespräch
Reiter, Anneliese. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2024
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Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern
Balk, Daniela. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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Medialer Anfangsunterricht
Noll, Willy. - München : kopaed, [2024]
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Medienpädagogische Deutungsmuster von Lehrkräften
Dallmann, Christine. - Baden-Baden : Nomos, 2024, 1. Auflage
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Mentoring im Referendariat - eine Black Box?
Gergen, Andrea. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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[Die ungleiche Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Bildung im Kontext von Migration]
Migration und Recht auf Bildung
Funck, B. Johanna. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
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Administration
