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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

Leipzig: Freitag, 31. Oktober 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig ist geschlossen. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. // Friday, 31 October 2025: The German National Library in Leipzig will be closed. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00.

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	100001	Wie deuten Schüler:innen ihr Erleben im Völkerball? Einblicke in das Salzburger Bildungslabor Emotionen im Bewegungs- und Sportunterricht Ahns, Mareike. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	100002	Wie die Miete verheizt wird – Mietmodelle zwischen Sozialstaatlichkeit und Klimaschutz Xu, Leon. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2025
	100003	Wie die Trump-Regierung Wissensinstitutionen angreift Jackson, Vicki C.. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2025
	100004	Wie eine Herde Katzen hüten Elwert, Frederik. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2025
	100005	Wie erfahren Studierende filmisch aufbereitete Inhalte im Vergleich zu textbasierten Inhalten und welche haben einen größeren Nutzen für diese? Hackfort, Marvin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	100006	Wie erleben geburtsbegleitende Hebammen in Deutschland die Selbstbestimmung Gebärender? : eine Grounded Theory Studie Tallarek, Marie Josefine. - Cottbus : BTU Cottbus - Senftenberg, 2025
	100007	Wie fair empfinde ich meinen Lohn? : Das Arbeitsumfeld macht den Unterschied Brüggemann, Ole. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2025
	100008	Wie fiktionale Filme und Serien Erwartungen von Geburtspositionen formen : eine Mixed-Methods-Studie Hennesen, Greta. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2025
	100009	Wie frei sind Gedanken? Ulrich, Martin. - Frankfurt am Main : Campus Verlag, 2025, 1. Auflage
	100010	"Wie geht es dir?". Eine standortvergleichende Adressierungsanalyse zur Hervorbringung und Subjektivierung Studierender in Unterrichtsnachbesprechungen Leuthold-Wergin, Anca. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025

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