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Emanzipierte Schul- und Bildungspolitik in Nordrhein-Westfalen
Volmer, Felix. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek der Westfälischen Wilhelms-Universität, 2012
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Förderung des vernetzten Denkens
Merkel, Ralf. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I, 2012
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Förderung von Selbstreflexion bei pädagogischen Professionals mit Hilfe von E-Portfolios
Trager, Bernhard. - Erlangen : Universitätsbibliothek der Universität Erlangen-Nürnberg, 2012
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„Für mich persönlich hat sich wahnsinnig viel geändert“ - Untersuchungen zur Kooperation in Schulen
Ahlgrimm, Frederik. - Erfurt : Universitätsbibliothek Erfurt, 2012
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Konfigurationsalternativen der Computerunterstützung problemorientierter Lernszenarien
Moeller, Stefan. - Aachen : Hochschulbibliothek der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, 2012
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Konzeption und Anforderungsdefinition eines elektronischen Rückmeldesystems für schulische Leistungsdaten
Stauke, Emese. - Bremen : Staats- und Universitätsbibliothek Bremen, 2012
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Koordinative Fähigkeiten bei Schülern der ersten Klasse
Izuhara, Yoshio. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Kulturübergreifender Transfer eines Suchtpräventionsprogramms. Zur Konzeption und Implementierung des suchtpräventiven Unterrichtsprogramms Lions Quest in Kolumbien
Conrad, Cathleen. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2012
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Lehrerunterstützung im Kontext der Berufswahl von Jugendlichen
Schindler, Nicola. - Jena : Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena, 2012
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Medizinische Sensitivität als notwendiger Bestandteil professioneller pädagogischer Kompetenz : Eine Konzeptstudie
Köppe, Rainer. - Rostock : Universität Rostock, 2012
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Administration
