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Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline approach in Schule und Hochschule
Kocher, Doris. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2019]
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Genustransfer durch "thinking for speaking"
Hirt, Katharina. - Berlin : Peter Lang, [2019]
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Genustransfer durch «Thinking for Speaking»
Hirt, Katharina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Hörverstehen im Englischunterricht
Mertes, Mona. - Bochum : Projektverlag, [2019]
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Inklusiver aufgabenorientierter Englischunterricht
Suter, Christoph. - Berlin, Germany : J.B. Metzler, [2019], [1. Auflage]
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Inklusiver Englischunterricht
Dose, Julia. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2019]
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La interpretación en el contexto sanitario: aspectos metodológicos y análisis de interacción del intérprete con el usuario
Parrilla Gómez, Laura. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La traducción de la cultura en el sector turístico
Soto-Almela, Jorge. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La traducción de la cultura en el sector turístico
Soto Almela, Jorge. - Berlin : Peter Lang, [2019]
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Morphological and syntactic feature analysis of Ugandan English
Ssempuuma, Jude. - Berlin : Peter Lang, [2019]
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Administration
