|
11 |
Portfolio Schulpädagogik
Zierer, Klaus. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024], 5. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
|
|
|
12 |
To ban or not to ban? A rapid review on the impact of smartphone bans in schools on social well-being and academic performance
Böttger, Tobias. - Augsburg : Universität Augsburg, 2024
|
|
|
|
13 |
[Visible learning]
Visible learning 2.0
Hattie, John. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024], 1. Auflage
|
|
|
|
14 |
Demokratie in die Köpfe
Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : S. Hirzel Verlag, 2023, 1. Auflage
|
|
|
|
15 |
Demokratie in die Köpfe
Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : S. Hirzel Verlag, 2023, 1. Auflage
|
|
|
|
16 |
Demokratie in die Köpfe
Nida-Rümelin, Julian. - Stuttgart : Hirzel, 2023, 1. Auflage
|
|
|
|
17 |
Does the brain drain effect really exist? A meta-analysis
Böttger, Tobias. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
|
|
|
|
18 |
Editorial: good teaching is a myth!?
Seel, Norbert M.. - Augsburg : Universität Augsburg, 2023
|
|
|
|
19 |
[Hattie für gestresste Lehrer]
Hattie für gestresste Lehrer 2.0
Zierer, Klaus. - Bielefeld : Schneider bei wbv, 2023, 1. Auflage
|
|
|
|
20 |
[Hattie für gestresste Lehrer]
Hattie für gestresste Lehrer 2.0
Zierer, Klaus. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengeren GmbH, 2023, 4., erweiterte und aktualisierte Auflage
|
|
Administration
