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Felix Kleins "Elementarmathematik vom höheren Standpunkte aus"
Allmendinger, Henrike. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2015
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Komponenten des mathematischen Fachwissens von Lehramtsstudierenden
Loch, Carolin. - München : Verlag Dr. Hut, 2015
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Konkrete Kunst als Ausgangspunkt für mathematisches Modellieren und Simulieren
Wörler, Jan Franz. - Münster : WTM-Verlag, 2015
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Beziehungshaltigkeit und Vernetzungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Nordheimer, Swetlana. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät II, 2014
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Mathematikunterricht im Kontext eingeschränkter Erwartungen
Straehler-Pohl, Hauke. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2014
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Metakognitives Wissen Mathematik – Entwicklung und Zusammenhang mit der Mathematikleistung in der Sekundarstufe I
Lingel, Klaus. - Würzburg : Würzburg University Press, 2014
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Über mögliche Interdependenzen zwischen Fernsehverhalten einerseits und von Lehrerinnen und Lehrern beurteilter Mathematikleistung andererseits bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Fey, Michael. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Ästhetische Erfahrung Mathematik
Spies, Susanne. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2013
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Aufgabenkultur vor dem Hintergrund von Computereinsatz und Bildungsstandards
Tönnies, Dirk. - Hannover : Technische Informationsbibliothek und Universitätsbibliothek Hannover (TIB), 2013
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Metakognitives Wissen Mathematik – Entwicklung und Zusammenhang mit der Mathematikleistung in der Sekundarstufe I
Lingel, Klaus. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013
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Administration
