Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Ergebnis der Suche nach: swmRef=040350886
im Bestand: Gesamter Bestand

121 - 130 von 419

	121	Adaptive Selbstregulation von Sportstudierenden: Unterscheiden sich angehende Sportlehrkräfte von Sportstudierenden mit einem anderen Berufsziel? Enthalten in German journal of exercise and sport research 1.6.2022: 1-10
	122	Selbstvideographie im Vorbereitungsdienst: Eine Implementationsstudie zur Förderung der klassenführungsbezogenen Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsanwärter*innen Enthalten in Unterrichtswissenschaft 24.5.2022: 1-26
	123	Effekte eines Unterrichtsfeedbacks von Schulleitungen auf die selbst eingeschätzte Entwicklung der Unterrichtskompetenz von Lehrkräften – Ergebnisse einer Interventionsstudie unter Berücksichtigung der Zielorientierungen von Lehrkräften Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 25.4.2022: 1-25
	124	Welche individuellen und institutionellen Faktoren begünstigen die Kooperation von Grundschullehrkräften? Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 5.4.2022: 1-31
	125	Auswirkungen der Corona-Schulschließungen auf Schüler:innen mit und ohne Förderbedarf ESE (COFESE) Enthalten in Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Bd. 4, 2022, Nr. 4: 82-94
	126	Soziale Lernerfahrungen im Gefährdungsbereich Vernachlässigung. Eine kinderschutzsensible und bindungstheoretische Perspektive auf Lehrkräfte Enthalten in Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen Bd. 4, 2022, Nr. 4: 58-69
	127	COVID-19-bedingte Online- vs. Präsenzlehre: Differentielle Entwicklungsverläufe von Beanspruchung und Selbstwirksamkeit in der Lehrkräftebildung? Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.3.2022: 1-24
	128	Die professionelle pädagogische Beziehung zwischen Referendar*innen und ihren Seminarlehrkräften: Belastungsfaktor oder Ressource? Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 22.2.2022: 1-33
	129	Verändern sich reflexionsbezogene Einstellungen von Studierenden nach der Nutzung von Schülerrückmeldungen im Praxissemester? Befunde einer Interventionsstudie Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 16.2.2022: 1-24
	130	Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.1.2022: 1-26

121 - 130 von 419

Alle Materialarten > Artikel (419)

Alle Standorte > Leipzig (419)

Aktionen