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Online Ressourcen 121 Adaptivität im E-Learning
Gunner, Toni B.. - Hamburg : Diplom.de, 2014, 1. Auflage
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Online Ressourcen 122 ALMONTE - Evaluation eines veränderten Montessori-Diplomkurskonzepts – empirische Einblicke und Empfehlungen
Lindauer, Eva. - Schwäbisch Gmünd : Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Bibliothek, 2014
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Online Ressourcen 123 Ausbildung diagnostischer Kompetenzen: Konzeption eines fremdsprachendidaktischen Hochschulmoduls zur Diagnostik der mündlichen Sprachkompetenz von Grundschülern
Weh, Silke Anne. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2014
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Online Ressourcen 124 Der C-Test als Lesetest bei Muttersprachlern
Mashkovskaya, Anna. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Online Ressourcen 125 Die rechtsfähige öffentliche Schule
Gröb, Johannes. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2014, 1. Auflage
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Online Ressourcen 126 Die sächsische Schulreform in der Weimarer Republik
Reichel, Andreas. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014
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Online Ressourcen 127 Die Situation der schwer- und mehrfachbehinderten Kinder und Jugendlichen in Griechenland - eine mehrperspektivische Analyse
Samara, Elli. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2014
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Online Ressourcen 128 eLearning in diverse Subject-Matter Contexts
Yildirim, Damla. - Ilmenau : TU Ilmenau, 2014
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Online Ressourcen 129 Engagement in educational games
Filsecker Wagner, Michael Karlheinz. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Online Ressourcen 130 Entwicklung, Umsetzung und Bewertung gendersensibler MINT-Lehr-Lernprozesse in Schule und Universität
Schneider, Wolfram. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2014
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