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Big Data and Ideational Institutionalism. Reconsidering the Possibilities and Limitations of Google Ngram in the Study of Ideas
Kestler, Thomas. - Würzburg : Universität Würzburg, 2025
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Big Data Reference Architecture for the Energy Sector
Wehrmeister, Katharina Aurelia. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
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Big Tech Antitrust Scrutiny Across the Atlantic
Hinck, Sarah. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2025
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Bike-sharing, why not? A framework of utility perceptions of BSSs' non-users based on qualitative data
Grüner, Sebastian Ludwig. - Wiesbaden : Hochschule RheinMain, 2025
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Bilateral asymmetry in craniofacial structures and kinematics of feeding attacks in the scale-eating cichlid fish, Perissodus microlepis
Tian, Xiaomeng. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2025
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich – In Kindertagesstätten und in der Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Leuphana Semester: Endbericht eines qualitativen Forschungsprojekts
Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
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Bildung gemeinsam gestalten: Empfehlungen für Projekte in Kooperation zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis
Holzer, Julia. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Bildung stärken: Fürther Erklärung für eine starke berufliche Bildung im Rettungsdienst.
Meyer, Klaus. - Münster : FH Münster - University of Applied Sciences, 2025
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Bildungsstandards – Chance oder Hindernis in der Diskussion um Heterogenität in der beruflichen Bildung
Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
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Administration
