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Pedagogical Content Knowledge (PCK) von Lehrkräften im deutschen Chemieunterricht
Bindernagel, Janina A.. - Hamburg : Kovač, 2010
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Vanillin - Historie und Schulrelevanz
Kuhse, Björn Bernhard. - Göttingen : Cuvillier, 2010, 1. Aufl.
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Zum Verständnis des Löslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht
Grüß-Niehaus, Thomas. - Berlin : Logos-Verl., 2010
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Ästhetische Zugänge zur Chemie
Kuchnowski, Monika. - Tönning : Der Andere Verl., 2009
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Auf dem Weg zur Förderung naturwissenschaftsspezifischer Vorstellungen von zukünftigen Chemie-Lehrenden
Bruns, Jürgen. - Berlin : Logos-Verl., 2009
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Bedeutung und Notwendigkeit einer Berücksichtigung von Schülervorstellungen im Chemieunterricht
Dörfler, Tobias. - Münster : Schüling, 2009
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Effects of context oriented learning on student interest and achievement in chemistry education
Fechner, Sabine. - Berlin : Logos, 2009
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The particulate nature of matter
Sileshi Yitbarek. - Münster : Schüling, 2009
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Unterricht, E-Mail und Internet in Kombination für das Lernen im Chemieunterricht
Dittmer, Mareike, 2009
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Ästhetische Zugänge zur Chemie
Kuchnowski, Monika, 2008
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Administration
