Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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1371 - 1380 von 1477

	1371	Schulische Selbstkonzepte und soziale Vergleiche in der Grundschule: Welche Rolle spielt die Einführung von Schulnoten? Zeinz, Horst. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2006
	1372	Sekundarschulen als differenzielle Entwicklungsmilieus? König, Johannes, 2006
	1373	Self-fulfilling prophecy in self-regulated learning Haimerl, Charlotte, 2006
	1374	Softwaregestaltung für die Gruppeninteraktion im Kontext von CSCL Janneck, Monique, 2006
	1375	Sprachentwicklung unterstützt kommunizierender Kinder Kaufmann, Ute, 2006
	1376	Student expectations in the new millennium Wan, Yee-Tak, 2006
	1377	Student Relationship Management in der akademischen Weiterbildung Pausits, Attila. - Flensburg : Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2006
	1378	The interactive lecture Scheele, Nicolai K., 2006
	1379	Theoretische und praktische Implementierung der bilingualen Bildung im Kindergarten Seintsch, Stefanie, 2006
	1380	Transformation von Schulsystemen am Beispiel des Freistaates Sachsen Stenke, Dorit, [2006]

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