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141 |
Entwicklung des Größenverständnisses von Vor- und Grundschulkindern
Becker, Nicole. - Offenburg : Mildenberger, 2009, 1. Aufl.
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142 |
Entwicklung und Evaluation praxisbezogener Kompetenzförderungsmodelle im Rahmen des NAWIlino-Projekts am Beispiel von Lehrerfortbildungsangeboten und eines Experimentierkoffersets für naturwissenschaftliches Lehren und Lernen im Grundschulbereich
Bröll, Leena Kristina. - Göttingen : Cuvillier, 2009, 1. Aufl.
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143 |
Kinderarmut als Herausforderung für sozial-anthropologische Bildungskonzepte
Garhammer, Julia. - München : Utz, 2009
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Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule
Grittner, Frauke. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2009
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Männer in der Grundschule
Möller, Martina. - Augsburg : Brigg Pädagogik, 2009, 1. Aufl.
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146 |
Qualifizierung von Schulleiterinnen und Schulleitern für Schulentwicklungsprozesse in Nordrhein-Westfalen
Greve, Annegret, [2009]
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147 |
Qualifizierung von Schulleiterinnen und Schulleitern für Schulentwicklungsprozesse in Nordrhein-Westfalen
Greve, Annegret, [2009]
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Starke Eltern - starke Lehrer - starke Kinder
Fäh, Barbara. - Marburg : Tectum-Verl., 2009
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Belastung von Kindern durch Mitschüler, Lehrer und Unterricht
Frank, Angela. - Hamburg : Kovač, 2008
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Beobachtung in Kindertageseinrichtungen
Steudel, Antje. - Weinheim : Juventa-Verl., 2008
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Administration
