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Empirische Perspektiven von Gymnasiallehrkräften auf den Unterricht mit neu zugewanderten Schüler:innen in Nordrhein-Westfalen Gerhardt, Sally. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2024
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Entwicklungsförderung im Kontext von Schulabsentismus Heidemanns, Matthis. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2024
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Erleben des Berufseinstiegs nach der generalistischen Pflegeausbildung Thiel, Susanne. - Köln : Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen, Köln, 2024
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FACHKRÄFTE UND DIE DIGITALISIERUNG VON GRUNDSCHULEN. Wie können sich Fachkräfte in Ganztagsklassen an der Digitalisierung von Grundschulen in NRW beteiligen und welche Kompetenzen müssen sie hierzu erwerben? Esser, Lisann. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2024
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Senkung zukünftiger Stickoxid- und Partikelemissionen in Nordrhein-Westfalen durch den Einsatz alternativer Energieträger und Antriebe Breuer, Janos Lucian. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2024
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Strategische Krankenhausplanung für somatische Fachgebiete am Beispiel von Nordrhein-Westfalen Feld, Verena. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2024
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kinder- und Jugendarbeit - Eine Bestandsaufnahme in den Angeboten und Einrichtungen der Mitgliedsorganisationen des Paritätischen Jugendwerk NRW Schäfer, Simon. - Düsseldorf : Hochschule Düsseldorf, 2023
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Die schriftliche Korrektur im Schulalltag Krstić, Deborah Frances. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2023
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Die Süddeutsche Ratsverfassung nach 1990 in den Ländern Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen Kienker, Herbert. - Hagen : FernUniversität in Hagen, 2023
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Entwicklung und Evaluation eines Multiplikatorenkonzepts im Schulentwicklungsprozess – ein effektives Fortbildungskonzept zur Professionalisierung von Lehrkräften im Rahmen flächendeckender Umsetzung schulischer Inklusion!? Behr, Jule Judith Maria. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2023
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