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Diskursive Konstruktion von Terrorismus in deutschen und chinesischen Medien
Qiu, Kuanyong. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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English(es) in Post-Independence Namibia
Steigertahl, Helene. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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From Bilingual to Biliterate: Secondary Discourse Abilities in Bilingual Children’s Story Telling
Knopp, Eva M.. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Genustransfer durch «Thinking for Speaking»
Hirt, Katharina. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Interaktion zwischen Agentivität und Telizität in intransitiven Sätzen im Chinesischen und Deutschen
Xu, Xiaonan. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La interpretación en el contexto sanitario: aspectos metodológicos y análisis de interacción del intérprete con el usuario
Parrilla Gómez, Laura. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La modalité et ses réalisations en français
Mai, Udo. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La organización informativa, sintáctica y entonativa en intercambios dialógicos de la lengua oral italiana y española
Alfano, Iolanda. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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La traducción de la cultura en el sector turístico
Soto-Almela, Jorge. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Learner Autonomy in the CLIL Classroom
Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
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Administration
